I love math 6

Mengenalkan konsep perbandingan
Salah satu konsep dalam matematika logis adalah membuat anak anak mengerti akan konsep perbandingan.
Ingat, hanya konsep,bukan dengan angka.

Konsep perbandingan saya kenalkan pada airish sembari dia makan. Ketika makan pagi airish menawarkan makanan kepada adiknya, lalu saya interuspi terhadap airish dengan mengatakan kalau adiknya masih kecil, giginya saja baru dua. Beda dengan kakak airish,kaka lebih besar daripada adek giginya sudah banyak juga.. Yeeeeeeey.Alhamdulillah

#tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharroundus

I love math 5

Matematika tidak melulu tentang angka, ada logika, bentuk dan lain lain.
Untuk membuat anak - anak suka matematika orang tua harus kreatif dan jeli akan kondisi sekitar.
Hari ke 5 tantangan 10 hari, mengenalkan bentuk generik pada airish cukup terbantu dengan Kesukaanya terhadap balon. Alhamdulilah di usia 22 bulan airish sudah mampu bernyanyi meskipun terbata-bata. Lagu balonku, plus balon merah hadiah dari alfamart media yang tepat mengenalkan matematika geometrik, angka sekaligus warna.... :)
"balonku ada  5,
Rupa - rupa warnanya
Merah kuning kelabh, merah muda dan biru...."
#tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharroundus

I Love Math 4

Konsep matematika logis diperkenalkan dengan berbagai cara, salah satu poin dalam mengenalkan matematika logis adalah Estimasi.
Hari ini kembali mengajak airish menyukai matematika, masih di kamar mandi. Setiap pagi kami melakukan aktivitas mandi, berhubung beberapa hari terakhir mengalami batuk demam, maka untuk sementara airish mandi dengan air hangat. Airish membantu saya menyiapkan air untuk mandinya saya hanya bertugas sebagai supervisior.
Pertama air dingin dimasukkan, kemudian menambahkan Dengan air panasnya. Airish menakar air untuk mandinya, juga merasakan kehangatan air, emaknya cuma jago supervisior... Hehehe
#tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharroundus

I Love Math 3

Hari ke 3 I love Math
Seperti yang disampaikan Ibu Septi dalam materi mengenalkan matematika logika, ada banyak hal dalam keseharian kita yang merupakan konsep matematika namun tidak kita sadari.
Sepet kita ketahui logika matematika tidak hanya melulu soal angka - angka tapi lebih dari itu, ada konsep, ada pemahaman dan yang paling penting adalah anak-anak Enjoy mempelajarinya.
Hari ini saya kebingungan memulai hari karena harus ke kantor dipagi hari khawatir tugas kelas bunsay tidak terselesaikan....
Ketika airish sudah bangun di pagi hari seperti biasa dia minta susu, AHA!!!
ini adalah momen untuk mengenalkan airish pada konsep matematika, urutan, saya lalu mengajak dia ke dapur dan membersamai saya untuk membuat susu,.
"aish kalau minum susu, kita masak air dulu yah, sambil cuci botol. Setelah air mendidih masukkan susunya, tambah air, dikocok, tutup botolnya, alhamdulillah susunya sudah jadi.... Yeyyy sambil duduk yah kakak kalau minum susu" :)
#tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharroundus

I love math 2

Masih dengan tantangan menyukai matematika buat anak, tugas Ibu adalah menyadari apa saja matematika yang ada di kehidupan nyata.
Selama ini matematika di ajarkan dibangku sekolah lebih banyak dengan manghafalkan, masih ingat sekali ketika saya SD menghapalkan perkalian dilakukan didepan kelas, tak pelak dalam semalam saya mampu menghapalkan perkalian 6,tetapi begitu didepan kelas tiba-tiba hapalan saya buyarrr, ahh betapa malunya....
Tidak ingin terulang pada anak-anak, Tantangan kali ini semoga bisa menjadi bahan belajar saya agar anak-anak menyukai matematika dan tanpa trauma.

Sebenarnya sejak 3 bulan yang lalu airish sudah bisa menyebutkan angka secara berurutan dari satu hingga 10,namun saya tahu bahwa untuk konsep bilangan itu sendiri belum dipahami. Hari ini airish bermain dengan gambar, sambil menyebutkan angka...
"catu, uwa, diga, empak, iyma, nam, tuju, apan, cembilan, cepuwuh"
#tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharroundus

I love Math

Day 1
Matematika bagi sebagian anak adalah momok yang mengerikan #bahasaalay:) tetapi tidak bisa tidak keseharian anak-anak di kelilingi oleh Matematika. Yang menjadi garis bawah adalah kita orang tuanya yang salah dalam mengenakan matematika kepada anak, sehingga anak- anak merasa tidak nyaman dan akhirnya menganggap hal itu sebagai hal yg tidak mengenakkan.
Tantangan kelas bunda sayang kali ini lebih menarik lagi, karena ibu tidak hanya dituntut untuk mengajar tapi membuat anak menyukai matematika.... Wowww
Tantangan ini cukup menantang buat saya, Karena saya termasuk ibu yang tidak begitu suka dengan matematika hehehe, tapi baiklah Karena ini menyangkut masa depan anak - anak aku harus bisaaaaaaaaa.
Jadi ternyata membuat anak suka dengan Matematika cukup mudah, Karena matematika ada di sekeliling kita, tinggal bagaimana kita membuatnya menjadi menarik dan menyenangkan buat anak-anak.
Hari pertama Airish mengenali matematika ketika dia mandi, setiap pagi sebelum mandi saya membantu airish untuk membuka baju, dimulai dari tangan kiri selanjutnya ke tangan kanan. Selanjutnya saya bertanya ada berapa tangan Airish, alhamdulillah airish bisa menjawab dengan tepat... Yaiyyyyyy
"tangan aish ada dua" :)
#tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharroundus

Aliran Rasa, Gaya Belajar

Alhamdulillah selesai sudah tantangan level 4 kelas bunda sayang.
Ilmu Tentang modalitas anak dalam belajar ini merupakan modal utama bagi seorang ibu untuk mengembangkan potensi anak kedepannya.
Modalitas audio, visual dan kinestetik seperti yang dijelaskan gurunda Septi Peni Wulandani sejatinya dimiliki oleh setiap anak soal mana yang dominan dan tidak tugas Kitalah sebagai Ibu untuk menemukannya,memfasilitasi dan mengembangkannya.

Ketika modalitas anak sudah ditemukan mana yang dominan, masih ada lagi proses lanjutan yang harus dilakukan yaitu LUR (Learn, Unlearn, Relearn)
Ah betapa ilmu ini begitu banyak, semakin banyak tau, semakin banyak yang tidak ditau...